标题：小学生讲述花木兰故事

章节概要：

1. 开头介绍：讲述者介绍自己，引出花木兰故事。
2. 木兰从军前：讲述木兰的成长经历、家庭情况以及接到军令后的应对办法。
3. 木兰从军期间：描述木兰从军打仗的时长和她在战场上的表现。
4. 木兰凯旋后：包括皇帝的挽留、木兰的推辞、木兰回家时家人的反应以及木兰回家后的换装。
5. 总结：讲述者表达要向花木兰学习的意愿。

详细内容：

木兰从军，唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。大家好，我是英联武班的苗籍家。今天，我来和大家一起分享南北朝时期英雄花木兰的故事。花木兰从小就跟着父亲读书识字，还喜欢骑马射箭，练得一身好武艺。一天，木兰正在织布，一位官差送来了一张军令。可是父亲年纪大了，弟弟还小，这可怎么办呢？木兰急得团团转。突然，她想到自己可以女扮男装，替父从军。第二天一早，木兰东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，又剪了头发，装扮成了小伙子的模样。辞别家人后，随着大军打仗去了。这一打仗就是十二年。战场上，木兰凭着自己的智慧和过人的武艺，一次次立下战功。大军胜利归来，皇帝想让木兰留下来做将军。木兰谢过皇帝，说，我不想做官，因为很久没有回家了，非常想念家人。皇帝答应了木兰的请求，便派了一队侍卫，护送她回家。父母听说木兰要回来，特意出门迎接。弟弟听说木兰要回来，磨刀霍霍向猪羊。木兰回到自己的房间，梳起了女孩的头发，换上漂亮的裙子。后来木兰出门看望护送回来的伙伴们，伙伴们惊讶地说：“啊！大将军！”木兰女扮男装，替父从军，在战场上能奋力杀敌，在家中能够孝顺父母，作为新一代的小学生，也要像花木兰一样，在学校好好学习，尊敬师长，在家里要帮爸爸妈妈做我们力所能及的事情。就这样，谢谢大家！

总结：讲述者以花木兰的故事为内容，先介绍了故事背景和经过，包括木兰从军前的情况、从军期间的表现、凯旋后的事情，最后总结表达了要向花木兰学习的中心思想，即在不同环境中做好自己应做之事的态度。