这段文本像是一篇充满奇思妙想但有些混乱的文章。经过语法纠正后如下：

不见盖啊，你的聪明和我的重点好像都一样。小天鹏啊，是否想要上学堂？新的时代，现在就有新的模样，快乐学习，大家记得每个知识。想象老道说的话，我一点一点讲，给我一片自由自在的光芒，让我们自己创造，也许会更好，不知不觉就会超过你们的想象。世上有什么做不了的，也像做了一样。你像我吗？好笑就比较容易让我这么紧张，真的好笑。如果我们就是大人一样自由自在，你我背靠着，没有办法将我叫起床啊，不行不行，不能这样。好，我学习着你的美意，你和我做游戏吗？我真的爱你，你就是你，我就是我，甘心的荡漾，绝不能输在自己的不甘心上，心中有爱，充满分享，这就是人生，阳光暖海，阳光女孩，阳光海上的家。

章节概要：

• 梦想与学习：提及和他人相似之处，如聪明和重点相同，小天鹏上学堂，新时代的新模样下快乐学习。
• 自我创造与超越：提到在自由自在的情况下自我创造，会超越想象，做与没做之间的状态。
• 自我认知与互动：探讨彼此之间的相似性，紧张与好笑的情绪，以及像大人一样的自由自在。还包括彼此互动，如起床、学习对方美意、做游戏等。
• 自我坚持与爱：表达自己的坚持，不能输在自己的不甘心上，还有心中有爱，充满分享的人生观，最后提及阳光暖海、阳光女孩等美好的事物。

总结：这篇文章中心思想围绕着梦想、学习、自我认知、自我坚持以及对充满爱的生活的向往等方面展开，通过一些奇特的想象和描述来传达这些想法。